domingo, 25 de octubre de 2015


DESARROLLO DE LA SEXUALIDAD INFANTIL

 Bienvenidos a mi blog sobre sexualidad infantil...

Mucho se ha hablado sobre la sexualidad en tiempos actuales y cada vez más dejamos al descubierto los tabús que la sociedad ocultó por tanto tiempo en temas de sexualidad en una primera infancia y que hoy en día son temas fundamentales que se deben trabajar en trabajen en todos los contextos en los que el niño y la niña se desenvuelve (hogar, educativo, cultural, entre otros).

"La sexualidad es una dimensión fundamental del ser humano que está presente a lo largo de su vida.” y por esta Razón,  "su desarrollo armónico es fundamental para la formación integral de la persona.” MEN (1993)

La finalidad que tiene la sexualidad en la vida del ser humano esta orientada a establecer relaciones y dichas relaciones "contemplan dimensiones comunicativas, afectivas, de placer y reproductivas. Su desarrollo comprende aspectos biológicos, psicológicos y sociales, resaltando dentro de estos últimos la dimensión ética” MEN (1993).



Desarrollo sexual infantil

La sexualidad infantil  se manifiesta a través de la curiosidad innata por explorar y descubrir sus cuerpos, por lo cual resulta imprescindible conocer acerca de las actitudes que se generan dentro del proceso del desarrollo sexual normal y por el cual el niño y la niña atraviesa a lo largo de dicha etapa; a continuación se relacionan algunos aspectos que se deben tener en cuenta desde este punto del desarrollo, tales como: 
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  • El descubrimiento de las partes del cuerpo, la autoexploración y el contacto corporal y afectivo con otros cuerpos a través de manifestaciones físicas de cariño como lo son los besos, las caricias y los abrazos.
  • El desarrollo de lazos afectivos con las personas que cuidan de los niños.
  • El darse cuenta de su propio sexo y las diferencias sexuales entre hombre y mujer y niña y niño.
  • La formulación de estereotipos y roles de género.
  • El interés por conocer el cuerpo adulto y de otros niños.
  • El interés por conocer sobre el origen de la vida humana y animal, la reproducción y luego las relaciones sexuales y de pareja en los adulto.

Los juegos sexuales son parte del desarrollo sexual normal de los niños. No se debe regañar o castigar a los niños por conductas sexuales normales y naturales. Es importante hablar con los niños sobre sexo a edad temprana y continuar con esta conversación a lo largo de su desarrollo.  Si ves conductas anormales en tus hijos, debes hablar con un profesional de la salud de inmediato.
recuperado de: http://espanol.babycenter.com/blog/vida_y_hogar/desarrollo-sexual-infantil-lo-normal-y-anormal/
                        
Etapas fundamentales del desarrollo sexual infantil


Sigmund Freud en su Teoría Psicosexual (1856-1939) plantea una serie de etapas las cuales tratan del desarrollo de la personalidad  las áreas específicas del cuerpo, desde el nacimiento hasta la pubertad, que atraviesan por un período de mucha susceptibilidad o sensibilidad fisiológica conocidas como zonas erógenas el desarrollo de la sexualidad como se muestra a continuación:

Etapas psicosexuales de Freud


1. Oral- del nacimiento al  1.5 años (obtiene placer por sentidos en especial la boca)


2. Anal-1-3 años (obtiene placer en funciones de eliminación)

3. Fálica-3 a 5-6 años (Obtiene placer por órganos genitales)

 Complejo de Edipo (niño se enamora de su madre)
 Complejo de Electra (niña siente atracción por su padre)

4. Latencia-5-6 a 12 años (los impulsos sexuales permanecen latentes)

5. Genital-12 en adelante (predominan los impulsos sexuales)


recuperado de: http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/Reserva_Profesores/janette_orengo_educ_173/Teoria_sicosexual_de_Sigmund%20Freud.pdf

Conductas sexuales de acuerdo a la edad infantil 
Niños de edad preescolar (0-4 años de edad)
Estos niños manifiestan su conducta sexual a través de:
  • La exploración de sus cuerpos a través del tacto (masturbación), ya sea en público o en privado.
  • El rozarse sus órganos sexuales contra objetos o usando sus manos.
  • Enseñarle sus genitales a otras personas, ya sea otros niños o adultos.
  • Tratar de tocar el busto de sus mamás u otras mujeres.
  • Querer estar desnudos.
  • Querer ver desnudos a otros.
  • Hacer preguntas con respecto a las funciones de su cuerpo y las funciones corporales de los demás.
  • Discutir funciones corporales como orinar o defecar con otros niños.
Niños pequeños (4-6 años de edad)
Los niños pequeños manifiestan su sexualidad a través de:
  • Masturbación, ocasionalmente en la presencia de otros.
  • Interés en ver a otras personas desnudas.
  • Jugar juegos de papá y mamá o novia y novio.
  • Desplegar conductas de noviazgo como agarrar las manos y besarse con otros niños o sus padres.
  • Interés en hablar de sus partes sexuales.
  • Interés en explorar las partes sexuales de otros niños.
recuperado de:http://espanol.babycenter.com/blog/vida_y_hogar/desarrollo-sexual-infantil-lo-normal-y-anormal/

Conductas de los adultos acerca de la sexualidad  

A continuación presentamos algunas de las actitudes que presentan los adultos frente a temas de sexualidad infantil, pues aunque hoy en día se habla sobre el tema aun no mostramos cierta desinformación al respecto, cuando lo que se busca es resolver las inquietudes sobre sexualidad de los niños y las niñas

Recursos Pedagógicos para el Aula de clases

En estas etapas donde las preguntas suscitan y no se tiene una oportuna respuesta, resulta imprescindible el rol del docente a la hora de mostrar el tema con una claridad dentro del marco de una adecuada educación sexual, a continuación mostramos algunos vídeos que nos ayudaran con el trabajo formativo sobre el  tema de la sexualidad infantil.

Recopilación de 3 vídeos interesantes para trabajar el tema de la sexualidad infantil en el aula

VÍDEO No 1

VÍDEO No 2


VÍDEO No 3


Así damos por terminado nuestro blog recordandoles que la sexualidad hace parte de nuestras vidas y que por esta razón debemos informarnos y mantenernos alerta ante cualquier situación que no este dentro de las conductas normales en dichas etapas. 

consultar ayuda profesional en caso de observar alguna de las siguientes conductas:
no es normal:
  • Conductas sexuales que asemejan el coito y otras conductas sexuales explícitas, como sexo oral o anal.
  • Conducta sexual que no es de su edad, como por ejemplo, un niño de 4 años queriendo besar los genitales de un adulto.
  • Mostrar agresión o amedrentar o usar la fuerza en sus juegos sexuales.
  • Niños de diferentes edades jugando a papá y mamá o novia y novio, como por ejemplo, un niño de 12 años jugando estos juegos con un niño de 3 años.
  • Juegos que provocan ansiedad, miedo o coraje en el niño.
                                                           

Gracias 
Próximamente  blog : Sexualidad en niños y niñas con Sindrome de Down


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